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Pen&Paper-Rollenspiel mit Kindern - Smalltalk

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Lichtbringer:
Klappte bei mir eigentlich immer gut. Vielleicht liegt das daran, dass die meisten der SCs extra Stunts haben, mit denen Sie Hinweise bekommen können.

Woran scheitert es denn genau?

haste nicht gesehen:
@Moderatoren Könntet ihr das bitte in den Smalltalk für Kinderrollenspiele verschieben? Wollte den Faden hier nicht kapern, würde das Thema aber gerne weiter besprechen.

schneeland:

--- Zitat von: haste nicht gesehen am 13.03.2023 | 20:48 ---@Moderatoren Könntet ihr das bitte in den Smalltalk für Kinderrollenspiele verschieben? Wollte den Faden hier nicht kapern, würde das Thema aber gerne weiter besprechen.

--- Ende Zitat ---

Erledigt. Viel Spaß bei der weiteren Diskussion!

haste nicht gesehen:
@Schneeland Vielen Dank

@Lichtbringer von Dir stammen auch die Blogposts zu Harry Potter mit Fate auf der srd-Seite, oder? Vielen Dank dafür, die sind sehr hilfreich.

Wie genau sieht so ein Stunt für die Hinweise aus?

Woran es genau scheitert versuche ich noch herauszufinden. In dem Szenario wurde ein besonderer goldener Schatz aus ihrem Gemeinschaftsraum gestohlen. Ich habe viele Hinweise gestreut (gemäß der Three Clues Rule).
Einige Hinweise hängen auch mit Zeugenaussagen zusammen. Ich vermute, dass sich die Kinder scheuen direkt mit den vier Verdächtigen zu sprechen. Physische Spuren scheinen sie mehr anzusprechen.

Faras Damion:
Wichtig ist halt, dass die Geschichten nicht komplizierter sind, als das, was die Kinder in Büchern oder Fernsehen sehen. Für 9 Jahre geht das selten über ein Folgen von Fußabdrücken hinaus.
Sei dir nicht zu schade, etwas aus dem Lieblingsbuch zu klauen. Wenn dort ein Bär einen Krug Honig klaut und man den Honigtropfen folgt, übernimm das genau so. Vertrautheit kommt gut an.

Wir Erwachsenen haben einen großen Erfahrungsschatz für diverse Geschichten, Kinder haben das noch nicht.

Nicht direkt das Thema, aber vielleicht hilft es dennoch bei schüchternen Kindern.

Bei schüchternen Kindern habe ich schon den Umweg über direkte Rede oder Stellvertreter genommen.
"Möchtest Du etwas von X wissen?"
"Ja"
"Kuscheltier Leo, der tapfere Löwe bietet sich an mit X zu reden. Was soll er herausfinden?"
"Er soll fragen, ob X den Schatz gesehen hat."
"Leo läuft erst übermotiviert in die falsche Richtung, wuselt dann zu X und kehrt kurze Zeit später zurück und erzählt..."

Bei älteren Kindern war es gut, die Fragen zu abstrahieren und per Würfelwurf zu entscheiden, was sie rausbekommen.
"Dein Charakter befragt X, würfele auf Charisma, was er erzählt."

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